Los miércoles los/as niños/as de 3º vamos a la piscina

Me gustó bucear. Me gustó mucho estar con mis amigos en la piscina. Me gusta mucho nadar " para detrás", con los "churros", etc. Aprendí a nadar. La piscina era muy grande. Nunca había visto la piscina cubierta. Me lo pasé muy bien.
Estas son las opiniones del alumnado de 3º B sobre la clase de E. Física en la piscina.

LOS MIÉRCOLES EN LA PISCINA

Me ha encantado ir a la piscina. Aprendemos a nadar. Me ha gustado mucho ir y es buena idea. Me he divertido mucho. Me gustó mucho hacer carreras con "churros".Los monitores eran muy buenos. La piscina era muy grande. Me gustó mucho nadar. El agua estaba muy calentita. Es una experiencia nueva. Lo que más me gustó fue bucear. Es bueno ir a la piscina.
Esta son las opiniones de los/as alumnos/as de 3ºA después del primer día de piscina.

CONTINUACIÓN DE... ¿A QUÉ JUGAMOS?

Ya desde el curso pasado nos hacíamos esta pregunta e intentamos darle respuesta. Por ello invitamos a las familias a que participaran en la recuperación de juegos tradicionales que sirvieran para una buena socialización. De todas formas seguimos trabajando desde el Centro educativo y este año hemos propuesto para el primer ciclo (1º y 2º de primaria) y para el segundo ciclo (3º y 4º de primaria) los cajones de recreo. Dichos cajones contienen elementos como canicas, trompos, elásticos y cuerdas; el alumnado lo saca al recreo según su preferencia y se hacen responsable de su uso. Al desarrollarse con esta actividad en el recreo objetivos de nuestro Proyecto de Centro la hemos incluido en el apartado de "Actividades complementarias y extraescolares" para que se puedan evaluar, para poder conocer si alcanzamos o no los objetivos propuestos ya que consideramos que durante el recreo también se realiza el trabajo educativo.