...Y llegó el 15 de Mayo, día señalado para devolverles la visita que nos habían hecho l@s compañer@s del C.E.I.P. Juan Ramón Jiménez de Beas, asi que a subirse al autobús y allá nos fuimos...
Viendo que en las anteriores ocasiones el tiempo de juego se quedaba muy corto (ya que movilizar a 150 alumn@s y organizar subgrupos-multicentros es un poco complicado), este año los maestros de E.Física del colegio Juan R. Jiménez (Alonso y Juan J.) decidieron hacerlo de tal forma que dicho tiempo de juego fuera más largo. Así se hizo pudiéndose cumplir uno de los objetivos de la actividad: "Aprender a relacionarse con los demás y con el entorno".
Los juegos estaban relacionados con varios deportes y eran los siguientes:
Para finalizar quisimos que se expresaran libremente por lo que se colocó dos blancos y enormes carteles con lápices de cera para que plasmaran sus impresiones, sensaciones, sentimientos o lo que desearan decir.
Se pusieron manos a la obra escribiendo mensajes que realmente nos sorprendieron porque ratificaban que las metas que nos marcamos con esta actividad se habían cumplido, por lo que nos quedamos satisfechos tanto las personas que intervienen en su organización como las que participan en su desarrollo.
Viendo que en las anteriores ocasiones el tiempo de juego se quedaba muy corto (ya que movilizar a 150 alumn@s y organizar subgrupos-multicentros es un poco complicado), este año los maestros de E.Física del colegio Juan R. Jiménez (Alonso y Juan J.) decidieron hacerlo de tal forma que dicho tiempo de juego fuera más largo. Así se hizo pudiéndose cumplir uno de los objetivos de la actividad: "Aprender a relacionarse con los demás y con el entorno".
Los juegos estaban relacionados con varios deportes y eran los siguientes:
- Hockey (adaptado).
- Balontiro con dos balones.
- El cazabalones.
- Fútbol-manos.
- Fútbol por parejas.
- El K.O. (baloncesto)
Para finalizar quisimos que se expresaran libremente por lo que se colocó dos blancos y enormes carteles con lápices de cera para que plasmaran sus impresiones, sensaciones, sentimientos o lo que desearan decir.
Se pusieron manos a la obra escribiendo mensajes que realmente nos sorprendieron porque ratificaban que las metas que nos marcamos con esta actividad se habían cumplido, por lo que nos quedamos satisfechos tanto las personas que intervienen en su organización como las que participan en su desarrollo.
Felicidades alumn@s de 6º de Primaria curso 2006/07 y deseamos que seáis buenas personas
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